Jovens pesquisadores de nove pa\u00edses v\u00e3o participar da Escola de Ver\u00e3o 2025 do\u00a0Instituto Nacional de Pesquisas Oce\u00e2nicas (INPO)\u00a0entre segunda (8) a sexta-feira (12).![](\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.png?id=1657231&o=node\")
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Com o tema Fundamentos de modelagem num\u00e9rica e an\u00e1lise de dados: aplica\u00e7\u00e3o em estudos de resili\u00eancia costeira<\/em>, o curso trar\u00e1 experi\u00eancia de aprendizado interativa, com palestras, discuss\u00f5es em grupo e exerc\u00edcios. Os participantes tamb\u00e9m far\u00e3o visitas t\u00e9cnicas a laborat\u00f3rios da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).<\/p>\n Segundo o INPO, a\u00a0Escola de Ver\u00e3o\u00a0\u00e9 uma oportunidade para que pesquisadores em in\u00edcio de carreira explorem conceitos-chave de modelagem num\u00e9rica e suas aplica\u00e7\u00f5es, para entender e prever processos costeiros<\/strong>.<\/p>\n \u201cUsando o Brasil como exemplo, os participantes ter\u00e3o a oportunidade de entender e testar t\u00e9cnicas pr\u00e1ticas, que ser\u00e3o \u00fateis tamb\u00e9m para a aplica\u00e7\u00e3o em diferentes localidades. Em seus pa\u00edses de origem, os participantes atuam em v\u00e1rias \u00e1reas do conhecimento, como Oceanografia, Matem\u00e1tica e Engenharia, com foco em oceano\u201d, diz a organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/blockquote>\n As aulas ser\u00e3o dadas por professores brasileiros e estrangeiros, com destaque para\u00a0Nadia Pinardi, pesquisadora da Universidade de Bolonha (It\u00e1lia), reconhecida pela atua\u00e7\u00e3o no Programa CoastPredict, que estabelece sistemas abrangentes de alerta precoce, capazes de lidar com m\u00faltiplos perigos associados ao oceano e \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.\u00a0<\/p>\n “Os esfor\u00e7os desempenhar\u00e3o um papel fundamental na orienta\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis e de planejamento oce\u00e2nico, em seus respectivos pa\u00edses\u201d, afirma a diretora de Infraestrutura e Opera\u00e7\u00f5es do INPO, Janice Trotte-Duh\u00e1<\/p>\n \u201cDemonstraremos aos nossos jovens profissionais as potencialidades que modelos num\u00e9ricos podem prover, mediante a utiliza\u00e7\u00e3o de sistemas projetados globalmente, mas implementados localmente, nas distintas regi\u00f5es costeiras do planeta.”<\/p>\n<\/blockquote>\n Durante o curso, especialistas convidados realizar\u00e3o palestras sobre modelagem de ponta e iniciativas na tem\u00e1tica da resili\u00eancia costeira, al\u00e9m de propor exerc\u00edcios pr\u00e1ticos, com a utiliza\u00e7\u00e3o de bancos de dados oceanogr\u00e1ficos e atmosf\u00e9ricos.\u00a0<\/strong><\/p>\n A iniciativa \u00e9 coorganizada pelo INPO e pelo Laborat\u00f3rio de M\u00e9todos Computacionais em Engenharia (LAMCE) da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), em parceria com o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico), e em atendimento \u00e0s atividades previstas pelo Projeto Okeano, principal elemento da Alian\u00e7a Atl\u00e2ntica para a Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o (AAORIA).<\/p>\n O Instituto Nacional de Pesquisas Oce\u00e2nicas (INPO) \u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o social vinculada ao Minist\u00e9rio de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI). Inteiramente dedicado \u00e0 pesquisa e desenvolvimento do oceano, o instituto tem uma rede de mais de 1,4 mil pesquisadores ligados \u00e0s principais universidades e institutos de pesquisa do pa\u00eds.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n <\/p>\n \n <\/div>\n\n
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Sobre o INPO<\/h2>\n