No seu mais recente livro, \u201cEscrever \u00e9 humano: como dar vida \u00e0 sua escrita em tempo de rob\u00f4s<\/em>\u201d, o autor defende a necessidade de aten\u00e7\u00e3o e est\u00edmulo \u00e0 pr\u00e1tica. Rodrigues, que lan\u00e7a a obra\u00a0em Bras\u00edlia\u00a0na pr\u00f3xima quinta-feira (18), defende que os rob\u00f4s n\u00e3o conseguem se igualar \u00e0s caracter\u00edsticas humanas, embora haja o perigoso aprimoramento permanente das tecnologias generativas.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ele diz que a IA amea\u00e7a atividades profissionais, mas o alerta est\u00e1 tamb\u00e9m em outra esfera de aten\u00e7\u00e3o.\u00a0\u201cMais do que pelo mercado de trabalho, eu temo um retrocesso civilizat\u00f3rio e intelectual\u201d.<\/p>\n

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Abaixo, confira entrevista com o escritor.\u00a0<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – Como surgiu a ideia de tratar sobre humaniza\u00e7\u00e3o da escrita?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – A ideia era fazer um manual, um guia que ajudasse as pessoas que est\u00e3o come\u00e7ando, principalmente na escrita da fic\u00e7\u00e3o. Sou jornalista, mas sou romancista e contista. Essa era a parte que me interessava explorar.\u00a0Eu tinha um blog chamado Todoprosa, que ficou no ar entre 2006 e 2016. Algumas das ideias desse livro nasceram l\u00e1. Eu aprofundei e retrabalhei. Quando apareceu essa intelig\u00eancia artificial generativa, causou uma urg\u00eancia maior.\u00a0O livro ganhou tamb\u00e9m um foco diferente. A criatividade \u00e9 o contr\u00e1rio do que a intelig\u00eancia artificial faz.\u00a0<\/p>\n

Eu entendo que [escrever com criatividade]\u00a0\u00e9 tudo o que o rob\u00f4 n\u00e3o sabe fazer. O que o rob\u00f4 sabe fazer \u00e9 uma imita\u00e7\u00e3o incr\u00edvel,\u00a0impressionante, da linguagem humana, mas sem nenhuma das dimens\u00f5es que est\u00e3o por tr\u00e1s da escrita criativa verdadeira<\/strong>. N\u00e3o tem nenhuma perspectiva das tecnologias terem acesso a isso t\u00e3o cedo, pelo menos enquanto n\u00e3o tiver uma consci\u00eancia de si.\u00a0<\/p>\n

\u00a0O livro trata sobre o que \u00e9 escrever com ambi\u00e7\u00e3o art\u00edstica de fazer da linguagem o pr\u00f3prio espet\u00e1culo. Escrever \u00e9 exclusivamente humano, assim como a arte \u00e9 exclusivamente humana.<\/p>\n

A imita\u00e7\u00e3o da IA fica cada vez melhor. Daqui a pouco vai ser muito dif\u00edcil distinguir. O fato \u00e9 que n\u00e3o consigo conceber arte sem uma subjetividade por tr\u00e1s. Escrita tem que ter uma subjetividade de quem escreveu. Todo o resto \u00e9 uma apar\u00eancia, uma falsidade, mas que n\u00e3o \u00e9 a ess\u00eancia do neg\u00f3cio.\u00a0<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – Isso gera consequ\u00eancias imediatas no mercado de trabalho.<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – Algumas \u00e1reas est\u00e3o muito amea\u00e7adas em termos trabalhistas. A IA\u00a0 consegue executar tarefas que eram exclusivas dos seres humanos com uma velocidade incompar\u00e1vel, com custo muito mais baixo. O ser humano \u00e9 caro.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – Quais as maiores amea\u00e7as?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – A gente est\u00e1 passando por uma revolu\u00e7\u00e3o mesmo. A maior amea\u00e7a que estou vendo \u00e9 o ser humano, como esp\u00e9cie, desaprender a escrever. \u00c9 um risco. Voc\u00ea pode terceirizar tudo, todos os textos. Da lista de compras ao e-mail<\/em>. No momento em que voc\u00ea terceiriza e n\u00e3o usa mais essa medida, se esquece. A gente \u00e9 assim.\u00a0<\/p>\n

Um exemplo \u00e9 que, antes, sab\u00edamos os n\u00fameros de telefone. Hoje n\u00e3o sabemos mais. A gente terceirizou para o celular. Quando as pessoas terceirizarem para a IA a escrita m\u00ednima do dia a dia, vai esquecer como se escreve.\u00a0Escrever \u00e9 uma tecnologia de pensamento. Mais do que pelo mercado de trabalho, eu temo\u00a0 um retrocesso civilizat\u00f3rio e intelectual.\u00a0<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> –\u00a0Esse escrever que voc\u00ea trata tem rela\u00e7\u00e3o com todas as fases da vida, certo? A reda\u00e7\u00e3o da escola, por exemplo.<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong>\u00a0–\u00a0Eu acho que a escola tem um problema s\u00e9rio. Se ela n\u00e3o tomar cuidado, todos os alunos v\u00e3o passar a entregar trabalhos feitos por intelig\u00eancia artificial.<\/strong> Se a escola n\u00e3o criar um ambiente em que isso seja severamente controlado, a pr\u00f3pria habilidade da escrita n\u00e3o vai ser desenvolvida por aquelas crian\u00e7as mais.\u00a0A gente est\u00e1 diante de uma mudan\u00e7a muito grande de par\u00e2metros gerais em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 escrita. E \u00e9 preciso cultivar isso pelo prazer de escrever.\u00a0<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – De alguma forma, o ser humano n\u00e3o estava em um caminho de se robotizar com f\u00f3rmulas pr\u00e9vias de escrita?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> –\u00a0Voc\u00ea tem raz\u00e3o. Eu acho que a intelig\u00eancia artificial d\u00e1 um passo gigante \u00e0 frente nesse sentido. Mas a gente j\u00e1 vinha nesse caminho. Mas a IA \u00e9 uma ferramenta que a gente inventou. Ela d\u00e1 continuidade a um caminho que a gente j\u00e1 vinha trilhando, de uma certa superficialidade total das formas de ler o mundo.<\/p>\n

N\u00e3o s\u00f3 o texto. Um monte de ideias prontas, de clich\u00eas, de f\u00f3rmulas. O clich\u00ea n\u00e3o \u00e9 inventado pela m\u00e1quina. A IA \u00e9 um simulacro da gente. Uma forma de clich\u00ea, de ideias prontas e feitas. O nosso esp\u00edrito cr\u00edtico j\u00e1 vinha definhando. A escola n\u00e3o vinha dando conta. Acho que, em parte, \u00e9 uma esp\u00e9cie pregui\u00e7osa.<\/p>\n

Uma popula\u00e7\u00e3o com esp\u00edrito cr\u00edtico \u00e9 mais dif\u00edcil de manipular. Pessoas cr\u00edticas ficam menos suscet\u00edveis a virarem consumistas na internet, por exemplo.<\/strong><\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – Como a gente pode convencer os mais jovens a escrever?\u00a0<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – Esse livro \u00e9 uma tentativa de abrir o olho das pessoas para isso que est\u00e1 acontecendo. Acho que a escola vai ter que se repensar a fim de criar espa\u00e7os seguros para o pensamento e a escrita.\u00a0Espa\u00e7os em que a m\u00e1quina n\u00e3o possa entrar. A Finl\u00e2ndia, por exemplo, levou computadores para dentro da sala de aula. Agora, o pa\u00eds baniu todos os computadores.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> –\u00a0 Essa decis\u00e3o de tirar o celular das crian\u00e7as foi importante?\u00a0<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – Muito boa. Acho que a escola \u00e9 o lugar para isso. Mas vai exigir uma reviravolta em termos de pensamento. Eu n\u00e3o vejo outra sa\u00edda.\u00a0<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – A falta de leitura significa dificuldade com a escrita diretamente?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – Tem impacto no interesse de leitura. Um resumo do “Dom Casmurro” (obra de Machado de Assis, em 1899) n\u00e3o \u00e9 o mesmo que ler o livro. \u00c9 como ver uma adapta\u00e7\u00e3o para a TV. Voc\u00ea tem uma ideia da hist\u00f3ria, mas a experi\u00eancia de leitura de literatura \u00e9 vertical. \u00c9 preciso mergulhar naquelas palavras. Talvez a gente perca mesmo a capacidade de ler coisas at\u00e9 muito mais simples.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil <\/strong>– De escrever uma carta de amor, por exemplo?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> – A pessoa vai se questionar sobre o que fazer. Diante do que a pessoa amada falar, vai se perguntar sobre o que fazer. A falta de escrita e leitura faz com que a pessoa\u00a0 perca as ferramentas que\u00a0tinha para lidar com o outro.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – Al\u00e9m do papel da escola, como as fam\u00edlias podem convencer os mais jovens de que escrever \u00e9 humano?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong> –\u00a0 As fam\u00edlias t\u00eam um papel nisso. \u00c9 preciso que a fam\u00edlia leia e tamb\u00e9m valorize isso. Espero que n\u00e3o seja tarde demais. As pessoas que est\u00e3o empolgadas. A IA pode ser uma ferramenta, mas n\u00e3o pode ser a mestre ou dona da pessoa.<\/p>\n

Ag\u00eancia Brasil<\/strong> – O que podem fazer os gestores que possam se sentir respons\u00e1veis por tentar gerar pol\u00edticas p\u00fablicas?<\/p>\n

S\u00e9rgio Rodrigues<\/strong>\u00a0 – O desafio de pol\u00edtica p\u00fablica hoje nesse mundo da IA \u00e9 a regulamenta\u00e7\u00e3o, que \u00e9 onde tem os lobbies mais pesados do capital. E as big techs est\u00e3o muito determinadas a n\u00e3o deixar que nenhum tipo de regulamenta\u00e7\u00e3o seja feita.<\/p>\n

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Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"